Compétences acquises

La formation développe des connaissances pluridisciplinaires et des compétences concrètes pour concevoir et mettre en oeuvre des projets de valorisation des territoires.
– Patrimoine et environnement : architecture rurale, patrimoine bâti, paysages, milieux naturels, patrimoine culturel et
immatériel.
– Développement territorial : politiques d’aménagement, collectivités territoriales, évolution des espaces ruraux et urbains, urbanisme et développement durable.
– Conduite de projets : inventaires des ressources patrimoniales et paysagères, diagnostics de territoire, projets collectifs
et animation territoriale.
– Outils professionnels : cartographie et géomatique, communication, enquêtes, gestion, comptabilité, droit et anglais.

Voies d’accès au sein du réseau Réana

• Formation par apprentissage
• Formation continue pour adultes
• Formation initiale scolaire

Débouchés métiers

Les métiers
Les diplômés peuvent s’orienter vers des fonctions liées à l’ingénierie territoriale, à la médiation du patrimoine ou à la
gestion de sites naturels et patrimoniaux.
Exemples de débouchés :
– Chargé de mission en développement territorial, environnement, tourisme ou culture.
– Animateur ou médiateur du patrimoine.
– Chargé d’études en valorisation patrimoniale.
– Gestionnaire de site naturel ou patrimonial.
– Animateur de projets culturels et touristiques.
Les employeurs potentiels sont notamment les collectivités territoriales, les communautés de communes, les Parcs
naturels régionaux, les structures de développement local, les associations et les bureaux d’études.

Poursuites d’études

La licence constitue également une voie de préparation au master Sciences sociales, parcours Valorisation du patrimoine et développement territorial, proposé par l’Université de Limoges en partenariat avec l’EPLEFPA d’Ahun.
Ce cursus permet d’approfondir les compétences en ingénierie de projet, médiation, développement durable des territoires et valorisation des patrimoines